年级: 一年级上册

科目: 语文

题型: 选择题

绕口令“四是四，十是十”通过什么方式帮助人们区分数字？

选项:

• A、 通过改变数字的发音
• B、 通过给出数字的实际应用例子
• C、 通过明确指出数字的不同
• D、 通过提供数字的历史背景

答案: 通过明确指出数字的不同